Els centres educatius de l’Ametlla de Mar es preparen per a l’inici del nou curs. L’Institut Candelera ultima els preparatius per iniciar aquest dimarts la temporada amb una plantilla de 46 professors, deu dels quals són nous al centre enguany, i estrenarà canvis curriculars a primer de Batxillerat. Entre els canvis, Física i Química, que fins ara es treballaven com a matèries separades, s’unificaran en una única assignatura.
Aquesta primera setmana de setembre està destinada a preparar el funcionament del centre i a l’acollida del nou professorat. Pel que fa als alumnes, els de primer d’ESO tindran una rebuda específica el primer dia de curs, a les 9.30 h, per facilitar la seva adaptació al pas de l’escola a l’institut. Les famílies ja han mantingut també una primera reunió amb les tutores.
El centre continuarà també amb projectes ja consolidats, com el programa d’immersió lingüística a França. Actualment, cinc alumnes es troben fent una estada a Niça. A més, es mantenen projectes com Escoles Verdes i el Pla Lector, mentre que el centre comença a introduir-se en el projecte Escola Blava i prepara una nova proposta artística que es treballarà amb un grup de segon d’ESO dins de les matèries de Plàstica i Tutoria. Alhora, es donarà continuïtat a les activitats de col·laboració amb entitats locals.
Un altre dels àmbits que continuarà marcant el curs és l’ús de la tecnologia. La directora de l’Institut Candelera, Ana Cabanes, valorava a La Cala Ràdio positivament la prohibició dels telèfons mòbils al centre, una mesura que considera que ha reduït les distraccions, tot i que reconeix ia que els alumnes continuen mostrant-se contraris a la decisió.
De cara al curs que ara comença, la directora també assenyala que el Departament d’Educació i Formació Professional prepara una regulació sobre l’ús de la intel·ligència artificial als centres. Per damunt de la tecnologia o els resultats acadèmics, però, Cabanes situa el respecte entre els alumnes com el principal desig per al nou curs. Ana Cabanes.
L’Escola Sant Jordi comptarà amb uns 450 alumnes matriculats. El centre afronta la tornada a les aules amb Cinta Vidiella com a nova directora, alguns canvis organitzatius i la continuïtat dels projectes educatius dels darrers anys
Per la seva banda, l’Escola Sant Jordi comptarà amb uns 450 alumnes matriculats. El centre afronta la tornada a les aules amb Cinta Vidiella com a nova directora, alguns canvis organitzatius i la continuïtat dels projectes educatius dels darrers anys.
L’escola comptarà amb 45 docents, a més de tres vetlladores i personal PAS i PAE, fet que situa l’equip humà vinculat a l’atenció educativa al voltant de la cinquantena de professionals. Aquests dies encara s’estan rebent matrícules de diferents cursos i, de moment, el centre disposa de places.
Els alumnes d’I3 disposaran durant els tres primers dies d’un període voluntari d’adaptació. Les famílies que ho vulguin podran recollir els infants a les 12 h, mentre que el centre ha organitzat l’atenció dels que continuïn fins a les 14 h o es quedin al menjador. Vidiella destacava als micròfons de La Cala Ràdio la importància de treballar les emocions perquè els més petits s’adaptin progressivament a l’escola.
El nou curs suposarà l’estrena de Vidiella al capdavant d’un nou equip directiu, després d’onze cursos com a mestra de l’Escola Sant Jordi. Entre els canvis hi haurà una nova empresa de menjador i una modificació en l’accés al centre: les portes s’obriran a les 9 h i els alumnes disposaran d’uns minuts per entrar tranquil·lament a les aules, sense haver de fer fileres.
Un dels àmbits que el centre continuarà potenciant és la convivència. Al pati funcionen els equips per la convivència, formats per alumnes voluntaris que porten una indumentària que permet identificar-los. Quan detecten un possible conflicte entre companys, intenten conèixer què ha passat, donar veu a les parts i buscar una solució a través del diàleg. Quan no és possible resoldre’l entre els mateixos alumnes, intervenen els mestres responsables de la vigilància. Cinta Vidiella és la directora de l’Escola Sant Jordi:
En l’àmbit pedagògic, l’escola mantindrà el treball per projectes, ambients i caixes d’aprenentatge i potenciarà progressivament les noves tecnologies. L’aula STEAM, equipada amb impressores 3D i talladores làser, permetrà introduir la robòtica i la programació, especialment entre els alumnes més grans.
Els centres educatius de l’Ametlla de Mar es posen les piles per al nou curs és un article de EbreDigital.cat.
Els centres educatius de l’Ametlla de Mar es preparen per a l’inici del nou curs. L’Institut Candelera ultima els preparatius per iniciar aquest dimarts la temporada amb una plantilla de 46 professors, deu dels quals són nous al centre enguany, i estrenarà canvis curriculars a primer de Batxillerat. Entre els canvis, Física i Química, que fins ara es treballaven com a matèries separades, s’unificaran en una única assignatura.. Aquesta primera setmana de setembre està destinada a preparar el funcionament del centre i a l’acollida del nou professorat. Pel que fa als alumnes, els de primer d’ESO tindran una rebuda específica el primer dia de curs, a les 9.30 h, per facilitar la seva adaptació al pas de l’escola a l’institut. Les famílies ja han mantingut també una primera reunió amb les tutores.. El centre continuarà també amb projectes ja consolidats, com el programa d’immersió lingüística a França. Actualment, cinc alumnes es troben fent una estada a Niça. A més, es mantenen projectes com Escoles Verdes i el Pla Lector, mentre que el centre comença a introduir-se en el projecte Escola Blava i prepara una nova proposta artística que es treballarà amb un grup de segon d’ESO dins de les matèries de Plàstica i Tutoria. Alhora, es donarà continuïtat a les activitats de col·laboració amb entitats locals.. Un altre dels àmbits que continuarà marcant el curs és l’ús de la tecnologia. La directora de l’Institut Candelera, Ana Cabanes, valorava a La Cala Ràdio positivament la prohibició dels telèfons mòbils al centre, una mesura que considera que ha reduït les distraccions, tot i que reconeix ia que els alumnes continuen mostrant-se contraris a la decisió.. De cara al curs que ara comença, la directora també assenyala que el Departament d’Educació i Formació Professional prepara una regulació sobre l’ús de la intel·ligència artificial als centres. Per damunt de la tecnologia o els resultats acadèmics, però, Cabanes situa el respecte entre els alumnes com el principal desig per al nou curs. Ana Cabanes.. L’Escola Sant Jordi comptarà amb uns 450 alumnes matriculats. El centre afronta la tornada a les aules amb Cinta Vidiella com a nova directora, alguns canvis organitzatius i la continuïtat dels projectes educatius dels darrers anys. Per la seva banda, l’Escola Sant Jordi comptarà amb uns 450 alumnes matriculats. El centre afronta la tornada a les aules amb Cinta Vidiella com a nova directora, alguns canvis organitzatius i la continuïtat dels projectes educatius dels darrers anys.. L’escola comptarà amb 45 docents, a més de tres vetlladores i personal PAS i PAE, fet que situa l’equip humà vinculat a l’atenció educativa al voltant de la cinquantena de professionals. Aquests dies encara s’estan rebent matrícules de diferents cursos i, de moment, el centre disposa de places.. Els alumnes d’I3 disposaran durant els tres primers dies d’un període voluntari d’adaptació. Les famílies que ho vulguin podran recollir els infants a les 12 h, mentre que el centre ha organitzat l’atenció dels que continuïn fins a les 14 h o es quedin al menjador. Vidiella destacava als micròfons de La Cala Ràdio la importància de treballar les emocions perquè els més petits s’adaptin progressivament a l’escola.. El nou curs suposarà l’estrena de Vidiella al capdavant d’un nou equip directiu, després d’onze cursos com a mestra de l’Escola Sant Jordi. Entre els canvis hi haurà una nova empresa de menjador i una modificació en l’accés al centre: les portes s’obriran a les 9 h i els alumnes disposaran d’uns minuts per entrar tranquil·lament a les aules, sense haver de fer fileres.. Un dels àmbits que el centre continuarà potenciant és la convivència. Al pati funcionen els equips per la convivència, formats per alumnes voluntaris que porten una indumentària que permet identificar-los. Quan detecten un possible conflicte entre companys, intenten conèixer què ha passat, donar veu a les parts i buscar una solució a través del diàleg. Quan no és possible resoldre’l entre els mateixos alumnes, intervenen els mestres responsables de la vigilància. Cinta Vidiella és la directora de l’Escola Sant Jordi:. En l’àmbit pedagògic, l’escola mantindrà el treball per projectes, ambients i caixes d’aprenentatge i potenciarà progressivament les noves tecnologies. L’aula STEAM, equipada amb impressores 3D i talladores làser, permetrà introduir la robòtica i la programació, especialment entre els alumnes més grans.. Els centres educatius de l’Ametlla de Mar es posen les piles per al nou curs és un article de EbreDigital.cat.
Els centres educatius de l’Ametlla de Mar es preparen per a l’inici del nou curs. L’Institut Candelera ultima els preparatius per iniciar aquest dimarts la temporada amb una plantilla de 46 professors, deu dels quals són nous al centre enguany, i estrenarà canvis curriculars a primer de Batxillerat. Entre els canvis, Física i Química, que […] Els centres educatius de l’Ametlla de Mar es posen les piles per al nou curs és un article de EbreDigital.cat.
Els centres educatius de l’Ametlla de Mar es preparen per a l’inici del nou curs. L’Institut Candelera ultima els preparatius per iniciar aquest dimarts la temporada amb una plantilla de 46 professors, deu dels quals són nous al centre enguany, i estrenarà canvis curriculars a primer de Batxillerat. Entre els canvis, Física i Química, que fins ara es treballaven com a matèries separades, s’unificaran en una única assignatura.. Aquesta primera setmana de setembre està destinada a preparar el funcionament del centre i a l’acollida del nou professorat. Pel que fa als alumnes, els de primer d’ESO tindran una rebuda específica el primer dia de curs, a les 9.30 h, per facilitar la seva adaptació al pas de l’escola a l’institut. Les famílies ja han mantingut també una primera reunió amb les tutores.. El centre continuarà també amb projectes ja consolidats, com el programa d’immersió lingüística a França. Actualment, cinc alumnes es troben fent una estada a Niça. A més, es mantenen projectes com Escoles Verdes i el Pla Lector, mentre que el centre comença a introduir-se en el projecte Escola Blava i prepara una nova proposta artística que es treballarà amb un grup de segon d’ESO dins de les matèries de Plàstica i Tutoria. Alhora, es donarà continuïtat a les activitats de col·laboració amb entitats locals.. Un altre dels àmbits que continuarà marcant el curs és l’ús de la tecnologia. La directora de l’Institut Candelera, Ana Cabanes, valorava a La Cala Ràdio positivament la prohibició dels telèfons mòbils al centre, una mesura que considera que ha reduït les distraccions, tot i que reconeix ia que els alumnes continuen mostrant-se contraris a la decisió.. De cara al curs que ara comença, la directora també assenyala que el Departament d’Educació i Formació Professional prepara una regulació sobre l’ús de la intel·ligència artificial als centres. Per damunt de la tecnologia o els resultats acadèmics, però, Cabanes situa el respecte entre els alumnes com el principal desig per al nou curs. Ana Cabanes.. L’Escola Sant Jordi comptarà amb uns 450 alumnes matriculats. El centre afronta la tornada a les aules amb Cinta Vidiella com a nova directora, alguns canvis organitzatius i la continuïtat dels projectes educatius dels darrers anys. Per la seva banda, l’Escola Sant Jordi comptarà amb uns 450 alumnes matriculats. El centre afronta la tornada a les aules amb Cinta Vidiella com a nova directora, alguns canvis organitzatius i la continuïtat dels projectes educatius dels darrers anys.. L’escola comptarà amb 45 docents, a més de tres vetlladores i personal PAS i PAE, fet que situa l’equip humà vinculat a l’atenció educativa al voltant de la cinquantena de professionals. Aquests dies encara s’estan rebent matrícules de diferents cursos i, de moment, el centre disposa de places.. Els alumnes d’I3 disposaran durant els tres primers dies d’un període voluntari d’adaptació. Les famílies que ho vulguin podran recollir els infants a les 12 h, mentre que el centre ha organitzat l’atenció dels que continuïn fins a les 14 h o es quedin al menjador. Vidiella destacava als micròfons de La Cala Ràdio la importància de treballar les emocions perquè els més petits s’adaptin progressivament a l’escola.. El nou curs suposarà l’estrena de Vidiella al capdavant d’un nou equip directiu, després d’onze cursos com a mestra de l’Escola Sant Jordi. Entre els canvis hi haurà una nova empresa de menjador i una modificació en l’accés al centre: les portes s’obriran a les 9 h i els alumnes disposaran d’uns minuts per entrar tranquil·lament a les aules, sense haver de fer fileres.. Un dels àmbits que el centre continuarà potenciant és la convivència. Al pati funcionen els equips per la convivència, formats per alumnes voluntaris que porten una indumentària que permet identificar-los. Quan detecten un possible conflicte entre companys, intenten conèixer què ha passat, donar veu a les parts i buscar una solució a través del diàleg. Quan no és possible resoldre’l entre els mateixos alumnes, intervenen els mestres responsables de la vigilància. Cinta Vidiella és la directora de l’Escola Sant Jordi:. En l’àmbit pedagògic, l’escola mantindrà el treball per projectes, ambients i caixes d’aprenentatge i potenciarà progressivament les noves tecnologies. L’aula STEAM, equipada amb impressores 3D i talladores làser, permetrà introduir la robòtica i la programació, especialment entre els alumnes més grans.. Els centres educatius de l’Ametlla de Mar es posen les piles per al nou curs és un article de EbreDigital.cat.