El Consell Escolar Territorial de les Terres de l’Ebre celebrarà aquest dijous una sessió del Ple que marcarà l’inici del debat ‘L’acollida de l’alumnat en el sistema educatiu’, per encàrrec d’Esther Niubó, consellera d’Educació i Formació Professional. Aquest debat s’estructurarà en dues sessions: una primera sessió presencial, que tindrà lloc el 7 de maig de 2026, i una segona sessió en format telemàtic, prevista per al 4 de juny de 2026. L’objectiu del procés és analitzar i reflexionar col·lectivament sobre els models i pràctiques d’acollida de l’alumnat dins el sistema educatiu, “amb una mirada territorial, inclusiva i participativa”, segons afirmen des del departament per mitjà d’una nota de premsa.
Els consells escolars territorials són els òrgans de consulta i de participació dels diferents sectors de la comunitat educativa en relació amb la programació general de l’ensenyament no universitari en l’àmbit territorial corresponent. En funció de la temàtica abordada, aquests òrgans poden comptar amb la participació, amb veu i sense vot, de representants d’entitats, la tasca de les quals incideix directament en els centres educatius.
Amb la voluntat d’ampliar la participació més enllà dels membres que integren habitualment el Consell Escolar Territorial, en aquesta sessió s’hi convidaran també altres representants rellevants de la comunitat educativa ebrenca. Entre d’altres, estan convidats a participar el delegat del Govern de la Generalitat de Catalunya a les Terres de l’Ebre,els presidents i consellers d’Educació dels quatre consells comarcals de l’Ebre, el director dels Serveis Territorials de Drets Socials i Inclusió, la coordinadora territorial de Joventut i el personal de la Junta Territorial de direccions de centres educatius de les Terres de l’Ebre.
La sessió del Ple serà convocada pel president del Consell Escolar Territorial de les Terres de l’Ebre, Mario González Jorge, i s’iniciarà amb la lectura i aprovació, si escau, de l’acta de la sessió anterior, seguida del desenvolupament del debat sobre ‘L’acollida de l’alumnat en el sistema educatiu’.
“Aquesta iniciativa vol esdevenir un espai de reflexió compartida i de construcció col·lectiva que contribueixi a formular propostes i orientacions en un àmbit clau per a l’equitat i la cohesió del sistema educatiu, tenint en compte la realitat i les especificitats del territori de les Terres de l’Ebre”, conclou la nota de premsa d’Educació.
Debat extraordinari per repensar l’acollida educativa a les Terres de l’Ebre és un article de EbreDigital.cat.
El Consell Escolar Territorial de les Terres de l’Ebre celebrarà aquest dijous una sessió del Ple que marcarà l’inici del debat ‘L’acollida de l’alumnat en el sistema educatiu’, per encàrrec d’Esther Niubó, consellera d’Educació i Formació Professional. Aquest debat s’estructurarà en dues sessions: una primera sessió presencial, que tindrà lloc el 7 de maig de 2026, i una segona sessió en format telemàtic, prevista per al 4 de juny de 2026. L’objectiu del procés és analitzar i reflexionar col·lectivament sobre els models i pràctiques d’acollida de l’alumnat dins el sistema educatiu, “amb una mirada territorial, inclusiva i participativa”, segons afirmen des del departament per mitjà d’una nota de premsa.. Els consells escolars territorials són els òrgans de consulta i de participació dels diferents sectors de la comunitat educativa en relació amb la programació general de l’ensenyament no universitari en l’àmbit territorial corresponent. En funció de la temàtica abordada, aquests òrgans poden comptar amb la participació, amb veu i sense vot, de representants d’entitats, la tasca de les quals incideix directament en els centres educatius.. Amb la voluntat d’ampliar la participació més enllà dels membres que integren habitualment el Consell Escolar Territorial, en aquesta sessió s’hi convidaran també altres representants rellevants de la comunitat educativa ebrenca. Entre d’altres, estan convidats a participar el delegat del Govern de la Generalitat de Catalunya a les Terres de l’Ebre,els presidents i consellers d’Educació dels quatre consells comarcals de l’Ebre, el director dels Serveis Territorials de Drets Socials i Inclusió, la coordinadora territorial de Joventut i el personal de la Junta Territorial de direccions de centres educatius de les Terres de l’Ebre.. La sessió del Ple serà convocada pel president del Consell Escolar Territorial de les Terres de l’Ebre, Mario González Jorge, i s’iniciarà amb la lectura i aprovació, si escau, de l’acta de la sessió anterior, seguida del desenvolupament del debat sobre ‘L’acollida de l’alumnat en el sistema educatiu’.. “Aquesta iniciativa vol esdevenir un espai de reflexió compartida i de construcció col·lectiva que contribueixi a formular propostes i orientacions en un àmbit clau per a l’equitat i la cohesió del sistema educatiu, tenint en compte la realitat i les especificitats del territori de les Terres de l’Ebre”, conclou la nota de premsa d’Educació.. Debat extraordinari per repensar l’acollida educativa a les Terres de l’Ebre és un article de EbreDigital.cat.
El Consell Escolar Territorial de les Terres de l’Ebre celebrarà aquest dijous una sessió del Ple que marcarà l’inici del debat ‘L’acollida de l’alumnat en el sistema educatiu’, per encàrrec d’Esther Niubó, consellera d’Educació i Formació Professional. Aquest debat s’estructurarà en dues sessions: una primera sessió presencial, que tindrà lloc el 7 de maig de 2026, […] Debat extraordinari per repensar l’acollida educativa a les Terres de l’Ebre és un article de EbreDigital.cat.
El Consell Escolar Territorial de les Terres de l’Ebre celebrarà aquest dijous una sessió del Ple que marcarà l’inici del debat ‘L’acollida de l’alumnat en el sistema educatiu’, per encàrrec d’Esther Niubó, consellera d’Educació i Formació Professional. Aquest debat s’estructurarà en dues sessions: una primera sessió presencial, que tindrà lloc el 7 de maig de 2026, i una segona sessió en format telemàtic, prevista per al 4 de juny de 2026. L’objectiu del procés és analitzar i reflexionar col·lectivament sobre els models i pràctiques d’acollida de l’alumnat dins el sistema educatiu, “amb una mirada territorial, inclusiva i participativa”, segons afirmen des del departament per mitjà d’una nota de premsa.. Els consells escolars territorials són els òrgans de consulta i de participació dels diferents sectors de la comunitat educativa en relació amb la programació general de l’ensenyament no universitari en l’àmbit territorial corresponent. En funció de la temàtica abordada, aquests òrgans poden comptar amb la participació, amb veu i sense vot, de representants d’entitats, la tasca de les quals incideix directament en els centres educatius.. Amb la voluntat d’ampliar la participació més enllà dels membres que integren habitualment el Consell Escolar Territorial, en aquesta sessió s’hi convidaran també altres representants rellevants de la comunitat educativa ebrenca. Entre d’altres, estan convidats a participar el delegat del Govern de la Generalitat de Catalunya a les Terres de l’Ebre,els presidents i consellers d’Educació dels quatre consells comarcals de l’Ebre, el director dels Serveis Territorials de Drets Socials i Inclusió, la coordinadora territorial de Joventut i el personal de la Junta Territorial de direccions de centres educatius de les Terres de l’Ebre.. La sessió del Ple serà convocada pel president del Consell Escolar Territorial de les Terres de l’Ebre, Mario González Jorge, i s’iniciarà amb la lectura i aprovació, si escau, de l’acta de la sessió anterior, seguida del desenvolupament del debat sobre ‘L’acollida de l’alumnat en el sistema educatiu’.. “Aquesta iniciativa vol esdevenir un espai de reflexió compartida i de construcció col·lectiva que contribueixi a formular propostes i orientacions en un àmbit clau per a l’equitat i la cohesió del sistema educatiu, tenint en compte la realitat i les especificitats del territori de les Terres de l’Ebre”, conclou la nota de premsa d’Educació.. Debat extraordinari per repensar l’acollida educativa a les Terres de l’Ebre és un article de EbreDigital.cat.
